許多世紀以來,土耳其藝術家和工匠發展了獨具土耳其品位和魅力的藝術風格。

      因為伊斯蘭教禁止用藝術刻畫任何動物，所以早期的土耳其藝術家便將創造才能轉向建筑、音樂、詩歌、編織、木雕和金屬工藝、手稿的裝裱和書法。今天，許多人都熟悉土耳其清真寺及其高聳穹頂和纖細尖塔的剪影，然而鮮為人知的卻是其內部的華美，布道壇或祭壇(土耳其語叫mihrab)的景致木雕，令人驚嘆的藍色和綠色瓷磚、富麗堂皇的地毯和美妙的書法。由于現實生活人物繪畫遭到禁止，微縮圖畫成為人們喜聞樂見的補充形式，另外還有別的藝術形式，因為政府者邁赫邁特蘇丹讓貝利尼(Bellini)為他畫像(這是文藝復興時期富有的君主常做的事)。

今天，土耳其的文化藝術正在重新綻放光彩。土耳其畫家和雕塑家在國外的畫廊和節日展出自己的作品；土耳其享譽國際的音樂家頻頻在國外著名的音樂會中亮相，并在世界聞名的工作室錄制唱片，其中有些工作室由土耳其人創建；愈來愈多的土耳其作家的著作被翻譯并受到欣賞；土耳其建筑師在世界范圍內承擔設計任務。越來越多的個人開始贊助文化活動，土耳其目前每年舉辦十幾個國際文化藝術節和成百上千次國內文化藝術節，其中最著名的當屬一年一度的“伊斯坦布爾國際音樂、戲劇和電影節”，它每年吸引世界各地的演員和觀眾參加。爵士樂和布魯士音樂節數量增長很快。

在土耳其，劇院特別受歡迎，那里經常有杰出的團體表演莎士比亞、布萊希特、契訶夫的劇目以及土耳其劇作家的新作品。土耳其本身的音樂豐富多彩，傳統音樂對于年輕人而言當代音樂和流行音樂一樣重要。土耳其的電影業雖然按國際標準尚屬起步階段，但是正在探索新的方向，嘗試新的主題，而且往往同其他國家聯合制作。土耳其共和國的建立對文學界和學術界影響深遠，尤其是因為阿塔圖爾克決定用拉丁字母代表阿拉伯字母表。這項旨在讓土耳其語更加易學的舉措和其他措施意味著文化普及率的切實提高。

雖然人們仍然在研究奧斯曼帝國時期的學者、思想家、作家和詩人的偉大作品，但是書店里當代作家的作品隨處可見。土耳其的教育普及面廣，實行男女同校制度，義務教育為8年，中小學就讀公立學校免交學費，公立大學收費也不高。土耳其擁有70所大學，800,000名學生(其中許多學生來自鄰國)就讀大學或攻讀研究生，大學教職員工經常與外國同行交流。土耳其現有16所私立大學，另外一些幾年后有望開張，這是土耳其私營企業加大對文化生活支持力度的又一證明。

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